半半童学
这个非常实用!证书含金量也非常好!是健康行业就是未来10年的就业首选!是目前和以后想长期从事大健康行业的人员的证书首选和必备证书哦!对于医院医生,健康行业人员,还有什么有关健康咨询还有健康评估以及健康指导方面的工作人员简直是一证在手,工作无忧啊!
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、健康教育与健康管理:健康教育与健康促进、健康信息采集、信息采集的方法与途径、健康状况预测分析、健康状况评估、督促、提高;2〉、医学基础:人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、体内循环系统等;3〉、环境与健康:环境与健康的关系、环境卫生的重要性、环境污染对健康的影响、环境质量评价;4〉、心理与健康:心理与健康的关系、心理评估的概念、心理评估的方法、心理咨询的基本原则、心理咨询的方法和技巧;5〉、营养与健康:基础营养、食物营养、人群营养、公共营养、常见病预防保健、常见病的营养治疗、家庭突发性疾病的预防保健;6〉、运动与康复:运动与健康的关系、运动疗法的概述、运动疗法的各种技巧、传统康复保健;7〉、养生与健康:养生太极拳;8〉、亚健康指导:亚健康的定义、亚健康的界定、亚健康的起因和危害、亚健康的指导和管理。具体可咨询中公教育
哆啦爱梅
1、就业前景人力资源专家分析,我国未来5到10年,大概需要1000万的健康行业服务人才,对专业健康管理师的需求高达800万。而我国目前职业的健康管理师只有10万人,健康管理师这一职业缺口很大。2、前途广阔我国人口又有13亿,慢性病患病率高、老年化群、越来越多的亚健康年轻人,我们公民的健康意识还未增强,加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型,作为健康管理师的您面临的机遇是非常优越的,经济学家断言21世纪是健康管理的世纪。3、薪资待遇平均工资:6981元/月,其中23%从业者月薪8000-10000,其中15%健康管理师从业可以拿到高薪高达2万以上的月薪。扩展资料申报程序1、健康管理师指定报名机构,职业资格报名工作网;2、在线报名填写提交申请,再提交本人身份证复印件(正反)、学历证书复印件(彩色)、工作年限证明原件各一张、两寸白底免冠证件照四张(一张需要扫描版);3、办理报名预交费,发教材及电子试题,申请准考证和试卷;4、参加理论考核、专业能力考核;
大懒虫杰
健康管理师证书百有用的,国家都支持的,还有补贴,含金量很高。一:健康管理师证书的作用对于医护而言,拿到健康管理师证书以后相当于又多了一项技能,能够为自己的职业生涯增加有效的就业机会;而对于非医师或者其他领度域从业者来说,这个证能够帮助从业者在养生保健机构或者美容机构谋得一份相对不错的工作,证书在事业中虽然没有决定性的作用,但是不得不承认有一定的辅助作用。二:健康管理师与医生健康管理师和医生的职位有没有冲突!会有但是很小,一个是针对性的治疗方式另外一个就是负责身体调理方面的!像是一些日常饮食还有身体锻炼方面,还有一种治疗方法就是健康管理师和医生的治疗相辅相成。三:考健康管理咨询师证书人员1、疾控中心、体检科、社区卫生中心、等各级医疗卫生系统的医务工作人员;2、大中小学校的校属医院工作人员、医学类院校的在校学生;3、健康管理、健康咨询类公司或中心的工作人员,以及从事健康保险工作的从业人员;4、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、养生会所、养老院(或老年公寓)5、有意向从事健康教育、健康咨询、健康指导及相关的各界人士。四、健康管理师证书补贴三级的健康管理师证书可以申领补贴2000元,有部分区域已经达到2200元~五、健康管理师证书前景健康服务业会成为推动我国经济转型升级的重要抓手,到2020年,总规制模将达到8万亿元以上。学习健康管理师是进入健康服务产业的通百行证,整合健康行业资源平台,聚集更多产业人脉资源,扩展更多商业盈利模式,提升战略思维。有数据度表示:未来5到10年专业健康管理师缺口200万人,健康管理师将是一个知非常好的就业方向,是一个高薪工作。
蔡蔡7878
可以用来找工作就业方向多比如可以在医院,体检中心,健康管理公司、社区、健身会所、美容院、院校、幼儿园、机关单位、民航、铁路、养老院、保健品公司、医药公司、等与健康有关的工作。希望回答能够帮助你你也可以追问
小熊爱兔兔
健康管理师学习内容包括:健商与健康管理、人体的基本结构和功能、健康相关医学知识基础知识、影响健康的主要因素、健康状况的信息管理、健康分析与风险评估、大众健康教育与健康促进、健康服务与健康营销、健康保险与健康管理、信息化在健康管理中的运用、常见病的健康管理、特殊人群的健康管理、企业健商文化与健康管理等。涵盖了与健康管理相关学科的基础知识和最新的健康理念,尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能力的培训。
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培养目标:本专业旨在培养面向幼儿身心教育工作及相关教育领域第一线,具有良好的职业道德和创新精神,德、智、体、美、劳全面发展,熟悉幼儿教育领域的专业知识,掌握幼儿教师应具备的弹、唱、跳、画、说等专业技能,具备幼儿双语教育能力、幼儿健康管理能力,能较好地从事幼儿教育教学及健康管理等工作的高素质技能型专门人才。职业面向:本专业毕业生可在各类幼儿园、早教机构、儿童艺术培训机构、儿童健康管理机构等从事教育教学、管理、健康指导、艺术指导等工作。主干课程:儿童教育学、儿童心理学、幼儿生长发育与常见疾病预防、幼儿园教育活动设计与指导、幼教综合英语、幼教英语口语、教育政策法规、乐理与视唱、声乐、儿童美术、儿童舞蹈创编、钢琴基础等。职业发展:初始岗位:幼儿园、早教机构及幼儿培训机构教师、幼儿双语教师、幼儿健康管理师。发展岗位:幼儿园、早教机构、幼儿培训机构教学组长、教学主任及教育管理者;儿童健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构指导教师、教学总监、研发主任。
虫子郭郭
随着我国教育事业快速发展,和国家全面放开二孩政策,幼儿教育越来越成为人们关注的焦点,大力发展幼儿教育,这必将需要大量幼儿发展与幼儿健康管理方面的毕业生。毕业生就业单位主要面向早教机构、公办及民办幼儿园、街道社区婴幼儿健康管理机构等。可以担任幼儿教师、生活老师、保健老师、保育员、育婴师等。从事婴幼儿教育活动开发与组织、婴幼儿游戏设计指导、婴幼儿教具设计与使用、营养管理、保育管理,以及幼儿园健康管理等。还可以从事家庭教育咨询、早期教育家长培训、育儿问题咨询、婴幼儿社会工作管理与服务、幼儿发展与健康管理等工作。
李斯的雨
本专业旨在培养幼儿身心发展与健康领域的德、智、体、美全面发展的高素质、高技能人才,使学生具有促进幼儿身心健康领域的德、智、体、美全面发展、幼儿护理等相关理论和专业知识;具备从事幼儿身心健康教育、营养配餐及健康管理领域的职业能力和职业技能。
苏州许一
深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律,幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识,能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
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